Новини
Секція керівників гуртків інтелектуального напряму навчальних закладів профтехосвіти м.Львова та області
18.06.2014р. у приміщенні Львівського державного Будинку техніки проведено секцію керівників гуртків інтелектуального напряму НЗ ПТО.
На секції були висвітлені важливі питання щодо ефективної організації роботи гуртків, формування та підготовки команд, побудови і структури запитань для тренувань, підведено підсумки інтелектуальних змагань в поточному навчальному році.
Відкрив секцію директор Будинку техніки Роман Вахула, котрий наголосив на важливості проведення профільних секцій в тому числі інтелектуальних, де учасники мають можливість обмінятись досвідом, ідеями та досягненнями.
 |
Завідувач методичного відділу БТ та одночасно куратор Львівської обласної ліги інтелектуальної творчості Володимир Войтюк розказав про розподіл ролей між гравцями та особливості формування команди. В кожній команді є свої генератори котрі придумують самі ідеї, критики, що ставлять під сумніви чужі ідеї, пропонуючи альтернативу та синтезатор ідей, який вислухає всі "за" і "проти", зважить кожну версію і вибере правильну відповідь. Знання цих правил дозволить підготувати успішну команду.
 |
 |
 |
Завідувач відділу організаційно-масової роботи БТ Віталій Мудрик розповів про важливість інтелектуальних ігор в навчально-виховному процесі. Наголосив, що гра - один із найефективніших методів навчання, що максимально активізує інтелектуально-практичні та творчі можливості учнів Акцентував увагу на необхідність гармонійного поєднання ігрової та навчальної діяльності учнів.
Цікавим та змістовним був виступ керівника гуртка "Клубу інтелектуального дозвілля" Олега Йонки, який поділився методичними розробками та дав практичні рекомендації присутнім педагогам.
Наприкінці секції організатори запропонували усім учасникам висловити свої побажання з питань проведення подальших зустрічей та щиро подякували присутнім за участь.
Подібні зустрічі не тільки дозволяють у невимушеній атмосфері обмінюватися знаннями, думками, ідеями, але й ставити та знаходити відповіді на питання, доводити і спростовувати, вести колективний пошук істини, спираючись на власний досвід та досвід колег.